院士引领探宇宙奥妙 共赴寻觅“第二地球”科学之旅

“宇宙深处，是否存在着另一个‘地球’？”带着这样的疑问，天津市第三中学的校园里迎来了一场别开生面的天文科普盛宴。由中国科学院院士、中国科学院国家天文台研究员赵刚主讲的《千亿个世界——从系外行星的发现到寻找第二个地球》讲座，吸引了来自天津市第三中学、河北工业大学附属实验学校及河北工业大学红桥学校的550名师生代表齐聚一堂。

讲座中，赵刚院士以人类探索宇宙的壮阔历程为脉络，系统梳理了当前探测太阳系外行星的主要方法及其科学原理。从凌星法到径向速度法，从微引力透镜效应到直接成像技术，他结合具体案例深入浅出地解析了不同技术的适用场景与突破性成果。针对“宜居带”这一核心概念，赵院士通过对比金星、火星与地球的环境差异，阐释了液态水、稳定大气层等生命存在条件的形成机制，并就“系外行星是否存在生命”“生命形态可能如何演化”等前沿问题展开科学推演。

我国天文观测领域的最新进展成为讲座亮点。赵刚院士特别介绍了“中国天眼”FAST、郭守敬望远镜LAMOST等大科学装置在系外行星搜寻中的独特贡献，并透露我国下一代空间望远镜将搭载高分辨率光谱仪，结合人工智能算法实现行星大气成分的精准分析。他展望道：“随着技术迭代，人类有望在20年内发现首颗真正具备生命存活条件的类地行星。”

互动环节将气氛推向高潮。学生们围绕“碳基生命存在的概率”“行星系统演化规律”等话题踊跃提问，赵刚院士以通俗语言结合最新研究数据逐一解答。有学生追问“如何判断系外行星是否存在文明信号”，他笑着回应：“这需要跨学科协作——天文学家负责发现行星，生物学家解析大气成分，而哲学家则要思考‘文明’的真正定义。”

天津市第三中学校长李娜表示，此次活动通过院士与青少年的深度对话，让科学精神真正“落地生根”。学校将持续依托“方舟讲堂”平台，邀请各领域专家走进校园，构建“观察-提问-实践”的科学探究链条，为培养具有创新能力的科技后备人才奠定基础。